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我校社科部参加天津市习近平新时代中国特色社会主义思想“名师示范思政课”评选活动取得优异成绩

2018年07月04日 15:59  点击:[]

中德校园网讯(通讯员 社科部 于克娟)日前,天津市高校习近平新时代中国特色社会主义思想“名师示范思政课”评选活动结束,社科部袁巍老师讲授的《依法行使权利与履行义务》、闵滢男老师讲授的《新时代的大学生应该如何爱国》、廖崇飞老师的《摸着石头过河,何以让改革开放成功?》、高鑫老师的《“一国两制”何以能成为保持香港长期繁荣稳定的最佳制度?》共四堂课入选天津市百堂优秀示范课建设项目,其入选数量在天津市高校中排名第五名,职业院校中排名第一,这是我校思政课建设取得的一大优异成绩。

2018年初接到教育部办公厅下发的《关于建设学习贯彻党的十九大精神“万个示范课堂”的通知》(教社科厅函〔2017〕49号),和天津市委教育工委、市教委制定的《天津市高校习近平新时代中国特色社会主义思想“名师示范思政课”建设实施方案》(津教委德函〔2018〕1号)后,我校社会科学部和教务处高度重视,按照校领导的正确指示,决定以此为契机,切实提高思政课堂教学效果,把“名师示范思政课”建设作为2018年的一项重点任务去完成。社科部召开会议专门研究实施方案,并制定具体措施,保证高质量完成工作。

一是组织教师认真研读党的十九大报告,探索十九大报告和教材的融合路径。

首先,社科部组织教师认真学习十九大精神。党的十九大召开之后,社会科学部组织教师认真、系统地学习十九大报告,一是吃透十九大报告基本内容、基本逻辑、基本精神;二是吃透十九大报告的理论意义、实践意义、时代意义;三是吃透十九大报告中所蕴含的中国智慧和中国方案。

其次,十九大召开之后,在每周三上午的集体备课活动中,积极探索十九大报告进课堂、进头脑、进讲义的方法和路径,并取得了一些积极有益的成果。一是让学生掌握十九大报告中提出的新思想新观点新战略新举措;二是让学生了解十九大召开的时代背景及时代意义,理解十九大报告中提出的新思想新观点新战略新举措的理论和现实意义;三是让学生理解十九大报告内容对每一位学生的前途、未来美好生活的积极意义。

最后,积极探索将党的十九大报告和教材相融合。党的十九大报告中提出的新思想新观点新战略新举措,其中一些是对现有教材中的一些观点的的继承与发展,还有一些是现有教材没涉及到的,为此社科部积极探索以师生喜闻乐见的形式,严谨生动地形式推动党的十九大精神进教材、进课堂、进头脑,进一步把广大师生的思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来。

二是社科部多次召开研讨会,精心打磨授课内容,力争打造学生喜闻乐见的思政课授课方式。

组织每一位教师在全面研读党的十九大报告和党章、充分学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想重大意义、丰富内涵、科学体系、实践要求的基础上,紧密结合我校应用技术大学思政课教学实际,精心做好课程设计和备课工作,确保课程建设的顺利实施。

首先确定讲授主题,社会科学部思政教师紧密结合十九大精神,认真研读教材,精心设计,于2018年1月15日前报送了录制课程的主讲题目。

其次召开研讨会,确定授课形式,社科部根据教师上报题目,通过进行说课展示(包括授课思路、典型案例等),确定教师讲授方式,为下一步录制课程做好准备,并多次进行讨论完善。

最后社科部同教务处按文件要求,以每堂课不低于45分钟的标准,把建设的“名师示范课堂”录制成视频公开课,录制形式有老师单独讲授、课堂讲授、实践场地现场授课等多种具有创新型的讲解方式,最后确定九堂课程并以光盘形式报送市教委。

近年来,我校积极推行思想政治理论课建设创新工程,深刻认识到新时代大学生对最新理论最新信息的需求不断增长,给思政课教学提出了新的要求。为此努力探索理念科学、形式多样、管理有效的思想政治理论课课程教学体系,以鲜活的教学内容回应网络时代对思想政治理论课的挑战,以“还课堂给学生”改变“简单化灌输”,提高了思政课的教学质量,增强了思政课对学生的吸引力和实效性。此次四位老师入选天津市“名师师范课堂”,充分展示了我校思想政治理论课教学改革所取得的成绩,也充分反映出我校师生学习党的十九大精神成果。

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